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义乌产大学生创业率全国第一

  • 作者:王志坚
  • 来源:浙中新报
  • 2012-02-28 17:24:36
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微导语

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浙江地区资讯: 义乌工商学院在校生中,有约25%的学生在从事各种创业实践活动,60%的学生生活费能自理,20%的学生能自己挣钱交学费。其中,创业班学生中,1/3的学生月收入接近或超过普通白领,学生一年创收2500万元以上,产值超2亿元。
2分钟前
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“淘宝班”与众不同的课堂。“淘宝班”与众不同的课堂。
既是宿舍也是经营场所。 高和平/摄既是宿舍也是经营场所。 高和平/摄

  在大学生就业形势严峻的当下,义乌工商学院的毕业生却连年出现供不应求的局面。企业到该校要人,还得找关系,要不是提前预约还不一定能要到人。每年7月,学院领导常为“无毕业生可供”而犯难。

  在校生中,有约25%的学生在从事各种创业实践活动,60%的学生生活费能自理,20%的学生能自己挣钱交学费。其中,创业班学生中,1/3的学生月收入接近或超过普通白领,学生一年创收2500万元以上,产值超2亿元。

  据介绍,目前,在该院2000多名创业学生中,大学生网商有1200多人,该校大学生创业率远超清华北大,位居全国第一。

  【平台造就】“淘宝班”批量生产网商

  走进义乌工商学院创业学院,随处可见学生忙碌的身影。学生们有的在教室里忙着打理自己的网上店铺;有的正在教室隔壁的仓储里打包、发货;有的提着大包、小包行走在创业园的走廊或台阶上;还有的骑着“小毛驴”刚从市场上采购回来。

  “目前仍在教室里做网商的同学,基本属于做得不算太好的,有一定经济实力的同学大多已搬出校园,在学校周边租了房子。”据创业学院老师经京璐介绍,目前,创业学院共有10个“淘宝班”,300名学生。

  2009年,创业班刚成立的时候,首期“淘宝班”也叫“老板班”,招收的120名学生都是有一定经济实力的学生,当时创业学院的入学门槛很高,只有淘宝店铺信誉达到4钻或实际月收入8000元的正式在校生才有可能进入。

  后来,学校放宽了入学门槛,对店铺信誉度不再作限制,但同时又提出了另一个更高的要求:“淘宝班”学生在大一结束时要达到月平均收入2000元,大二结束时达到月平均收入5000元,经过三年的理论学习和创业实践,大三毕业时达到月平均收入1万元。这一规定,旨在提倡“同学同创”,通过传、帮、带,让班上的每一个创业学生都成为淘宝高手,达到共同富裕。

  创业个案

  劳静贝是创业学院09e创营销班的班长,这名来自杭州的大三女生,目前的网店信誉度是4钻,因为是班长,出于管理的需要,她仍吃住在学校,说起班上很多同学都已把店铺、仓库搬到校外,她不眼红。“每天早上10时左右起床,进教室订货,下午4时左右到市场拿货,晚上7时左右开始发快递,晚饭叫外卖在教室解决,之后开始清理一天的账单,然后再与同学交流心得,或与买家交谈、查看市场行情直至深夜,生活很简单也很充实。”

  “以前主要经营日用家居、化妆品,现在以卖女生小佩饰和装饰品为主,一天能接七八十个单子,利润还行。”劳静贝说,她家境不错,做淘宝主要是为了锻炼能力、培养经营才干,为毕业后创业作准备。因为网店需要,她还自己学会了图片处理,店铺里的所有图片都是她自己拍摄上传的。

  杨东官是09e物流班学生,他说自己是因为了解了校友杨甫刚的创业事迹后才要求进入创业班的。由于心里有了“参照物”,大一第一学期,在别的同学连校园还没摸清楚的时候,他就已经开始天天跑市场,成了班上的“市场通”。每个寒暑假,都是直到学校快递歇业了,他才不情愿地回家休息几天。

  杨东官说,他读大二时,就已拥有了一家皇冠店,每天平均要发40多个订单,月收入已超过万元,手下有3名员工帮他打理业务。问起创业经,他说,除了勤奋,还有对市场变化的不断重新定位和思考,“商场如战场,认识自己,了解市场,这是在校生创业的必修课”。

  【机制推动】创业业绩可代替学分

  “学生是学校生产的产品,老师是生产者,产品如果不受市场欢迎,就意味着我们的失败。”义乌工商学院党委副书记、副院长贾少华认为,一所高校要想取得长足发展,就得有自己的发展特色,学校培养的学生要受市场欢迎,能得到社会的认可。

  “考清华大学要700多分,我们学校只要300来分,要读书的孩子不在我们这儿。强迫成绩差的学生学高等教育课程,就像叫姚明去跨栏。”贾少华说,针对该校录取的学生实际和义乌得天独厚的市场优势,2008年,学校把一整栋教学楼腾了出来,命名为“创业园”,建立了“创业学院”,鼓励学生投身创业实践,2009年,7个“淘宝班”应运而生。

  为保证创业学生做到学业、创业两不误,学院专门出台了《关于鼓励与引导学生创业的若干规定》、《创业学生教学管理办法》等措施,为学生创业铺路。创业学生可通过网上交作业,个别辅导、单独考试等形式修完课程,创业实践可抵相关课程的学分。学院还设立了最高奖———创业奖,积极营造创业文化氛围,激发学生创业热情。

  创业学院院长朱华兵介绍,创业学院对学生的评价标准与其他学院完全不同,其他学院都以文化课成绩为标准,而创业学院则以创业业绩为主要衡量标准。朱华兵表示,优秀的学生不用在乎文凭,“创业优秀的学生对自己非常自信,他觉得自己非常成功,学校也认为他成功,社会同样认为他成功。”

  创业英雄

  石豪杰来自河南郑州,入学不到两年就挣钱买了4辆汽车,网店的一年销售额超千万元。还在读大三的他,目前已雇用了11名员工,他创办的义乌睿清光电科技有限公司已是一家拥有一定实力的3D眼镜研发、销售企业,巴西一家世界500强企业已成该公司的合作伙伴和采购商。不仅如此,他还在深圳、温州各开了一家分公司。他拥有5项国家发明专利,并且都已转化为产品。

  杨甫刚,义乌工商学院的“创业榜样”,学生心目中的“创业英雄”。殊不知,他复读了两年才勉强考入义乌工商学院,由于家里经济状况不太好,入学后,他捡过矿泉水瓶,摆过地摊,打过各种工,最终是开网店让他找到了创业的感觉。2009年毕业时,他开着一辆红色凯迪拉克离开校园。当时的他,已是一个拥有14名员工、300多平方米仓库、5项专利的淘宝双皇冠卖家。“就算我拼命考过英语六级,通过计算机二级考试,年年拿一等奖学金,出了校门,我能和本科、名校的学生争当精英吗?”杨甫刚认为自己走对了路,实现了不同的梦想。

  何洪伟更是一名入学时连学费都交不起的贫困生,他是写了欠条交到贾少华手中才走进教室的。投身淘宝创业后,他不仅挣钱补交了学费,还出资3万元给学弟学妹设立了一个创业基金,支持同校的贫困学生投身创业实践。2009年,他的公司年成交量达到了1.3亿元,他登上了“中国大学生创业富豪榜”;2010年9月,在第七届网商大会上,他被评为“2010全球十大网商”。目前,他创办的公司已拥有70多名员工,和国内外800多家厂商建立了合作关系,长期储存着9000多种货物,年销售额连年保持在1亿元以上。

  创业是最好的教育

  “改革可能会错,但不改革是最大的错。”贾少华认为,创业是最好的教育,学生在创业过程中能培养起较好的责任心、自信心,以及待人接物的礼节,懂得怎么做人。

  据介绍,在创业班学生的带动下,目前,该校已有约1/4的学生在从事各种创业实践活动,学生一年创收2500万元以上,商品销售总额超过2亿元。

  据报道,目前,发达国家的大学生自主创业率达到23%~25%,而我国不到1%。对此,贾少华打了个比喻,他说,我国不少高校开展的创业教育,就像在教室里用理论培养游泳运动员,培养出来的人看到水就发抖,下了水说不定就淹死。

  “知识是他人经验的积累,能力是自身经验的积累。”贾少华认为,如果大学生只说要创业却不付诸行动,梦想只会被束之高阁。他说自己当年之所以极力要求创办“创业学院”,就是为了想给学生提供一个实实在在的“游泳池”,让学生“真刀真枪”地操练。

  “省里把我院确立为创业型大学建设试点,我们将对教育模式和课程设置进行一次更大力度的改革。”义乌工商学院院长王珉表示,该院将以义乌综合改革试点和学院创业型大学建设试点为契机,继续深化改革,积极开发创业教育课程,编写创业教育教材,成立创业教育研究所等,进一步做强做大学院的创业教育。力争5年内实现学生自主创业率达25%以上,平均1个创业学生至少带动3个就业岗位,超2%的创业学生月收入达10万元、年销售额超1000万元。

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责任编辑:姜维平

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