陈可伟陈可伟

  不久前,一本收录宁波地方气象谚语的大众科普读物——《宁波气象谚语浅释》由光明日报出版社出版,它的编著者是鄞州区堇山小学教师陈可伟。陈可伟酷爱民间文艺,已在这一领域探索了十多年。

     身为一名骨干教师,陈可伟白天忙于教学,晚上还不忘挑灯创作,近几年来他每年都有新作问世,《绚丽多彩的梁祝文化》《四明风华》《宁波民间工艺精品集》先后获得宁波市民间文艺作品奖、浙江省优秀非遗教材、教育部优秀课程资源等荣誉,参与编写的《梁祝文库》《中国民间故事全书·宁波市卷》还获得过中国民间文艺最高奖山花奖。

     近日,他向记者讲述了自己和民间文艺的一段情缘。

     将梁祝文化引入校园

     2006年上半年,我在高桥镇中心小学任教,学校组织春游活动,目的地就在附近的梁祝文化公园。春游途中,我试着让班上的学生讲讲梁祝传说,令人意想不到的是多数孩子竟对此一知半解。当时,“梁祝传说”已经列入了第一批国家级非物质文化遗产名录,正在申报世界非遗。连身处梁祝故里的孩子也不熟知梁祝传说,可见传统文化正逐渐被我们的下一代遗忘,当时我就萌发了将梁祝传说引入校园的想法。

     于是,那年暑假,我四处收集有关梁祝文化的教学资料,制订了新学期开展梁祝文化教学传承的计划。其间,还特地去拜访了中国梁祝文化创立者周静书老师,得到了他的大力协助。

     2006年9月,梁祝文化走进高桥小学课堂。学校在四至六年级开设了每周一课时的“梁祝文化探究”课程,学生在学习梁祝传说的同时,还安排欣赏相关的诗词、影视、音乐、戏曲。为了将这一文化瑰宝系统全面地介绍给学生,我历时两年多精心编撰出版了国内第一本以中小学生为主要读者的梁祝传统文化读本《绚丽多彩的梁祝文化》,当时鄞州区文广新闻出版局、区教育局、区文联等单位联合举行隆重的首发式,全区有8所学校被列为教学传承基地,都采用了这一读本,宁波市有100多所学校使用该读本供学生选修学习。

     在《绚丽多彩的梁祝文化》这本书里,我将梁祝文化坚贞爱情的内涵向外延伸到了梁山伯和祝英台的勤奋学习和正直人品,延伸到了梁山伯的为官清廉和爱民如子,引导学生做一个勤奋、正直、有爱心的人。以此读本为教学内容,这些年来我讲课的足迹已经涉及全市20余所中小学校,先后在各校开设梁祝文化讲座或教学100余次。

     多年的教学传承经历,也使我有机会与国内外的学者共同探讨梁祝文化的传承创新。2012年9月,国内第一个梁祝文化博物馆筹建,当时的工程方曾邀请我参与方案设计,我提出的诸多建议均被采纳。2016年3月,在宁波举行的中日韩梁祝文化研讨会上,我与日本梁祝文化专家渡边明次、韩国梁祝文化专家李珠鲁教授等同台发言交流,梁祝文化传承教学创新的活动模式介绍受到国内外文化专家好评。

     出版多部民间文艺读本

     文化的力量在于血脉的延续,加强中华优秀文化传统教育,让青少年一代了解和掌握中华优秀民间文化,是学校教育的一项重要任务。作为教师,同时也是一名民间文化学者,在当前不少民间文化濒临消亡的特殊时期,我深感自己肩负的重任。

     抱着把优秀传统文化传承到年轻一代的愿望,十余年来,我以梁祝文化为起点,一直致力于搜集整理本地优秀的民间文化资源,倾力将宁波民间传说故事、民间谚语、民间童谣、民间工艺引入校园,引入课堂。

     继《绚丽多彩的梁祝文化》之后,这几年我接连编写出版了多部有关宁波地域优秀民间文艺系列读本:《甬上风情》精选流传于宁波的40余个民间故事,细述宁波独特的风俗文化、佛教文化、商贸文化、建筑桥梁、时令节气以及文人掌故;《四明风华》介绍了宁波非遗的斑斓色彩;《宁波谚语选粹简易读本》收录本土谚语精华500余条、趣味谚语故事30余则,让读者感悟宁波谚语的无限魅力;《乡音甬忆》综合了宁波民间故事、谚语、童谣、谜语精华;《宁波气象谚语浅释》入编宁波气象谚语1200余条,被认为是迄今为止收录门类最多、内容最全的宁波民间气象谚语书。这些作品图文并茂,通俗易懂,成为青少年学习宁波优秀民间文艺的范本,也受到了普通大众的喜爱。

     让优秀民间文艺世代延续

     2014年起,市、区两级文艺家协会先后换届,我接连被推选为鄞州区民间文艺家协会副主席兼秘书长和宁波市民间文艺家协会副秘书长。作为两个协会的骨干,在肩负学校教学及行政工作的同时,我尽力行使好服务者的义务,和市、区两级民间文艺家一起积极拓展民间文艺事业新局面。

     几年来,我先后参与了中日韩梁祝文化高端论坛、中国梁祝年画展、浙江省民间灯彩大赛、宁波市民间工艺精品大展、宁波市民间舞蹈汇演等一大批重大民间文艺活动的组织工作,参与编撰《中国民间故事全书·宁波市卷》《宁波民间工艺精品集》《甬上船文化》等一批民间文学力作,还指导了《布袋和尚传说》《慈溪洪魏民间文化调查》《浙东戚继光抗倭传说》等一批民间文艺精品工程的创作。2016年,我作为传统村落调查的立档文化志愿者,在协助做好全市18个古村落立档工作的同时,又单独负责了蜜岩古村的田野调查工作,经过一年多的调查走访,20余万字的《中国传统村落蜜岩村田野调查》已交付出版。今年8月,《中国民间文学大系》出版工程启动,我担纲了其中《宁波俗语卷》的执行主编重任,目前该工程正在有条不紊地推进中。

     民间文艺是民族个性的生命所在,用优秀民间传统文艺的浓墨,为学生人格成长“点睛”,深入开展民间文艺传承教育活动,十余年来我一直在努力,今后也不会停……