“10万！”
“100万！”
“3亿！”
橄榄树学校的小剧场里，小朋友们踊跃的声音此起彼伏。
咦，这是在干什么？
原来，8月27号，杭州超山奇趣农场里举办了一场以“一起拒绝‘舌尖上的浪费’“为主题的农耕体验活动，上面一幕发生于活动一开始——杭州橄榄树学校的小剧场。
活动现场，超山好奇笔记团队的老师给此次参加活动的小朋友们播放了粮食相关的短片，并提问：“我国每年浪费的食物可以养活多少人？”
当老师宣布答案“我国每年浪费的粮食可以供3.5亿人吃一年”，小朋友们也被这个庞大的数字震惊了。
为了让小朋友们更加深刻地体会粮食的得来不易，当天下午，超山好奇笔记团队带领橄榄树全校师生来到超山奇趣农场，希望通过一系列农耕活动的亲身体验，让小朋友们牢牢记住“节约”的重要性。
浑水摸鱼—泥地·一二年级
小小人儿也有大大志气
今天我们都是智慧小渔夫
换装下田，在“举步维艰”的泥田里捞鱼，感受渔民伯伯们的不易。今天的第一场“热闹”开始于一二年级小朋友的“浑水摸鱼”。
“整齐队伍，保持秩序，最快换好装备的队伍可以先来我这里领工具。”
实践是最好的老师。话音刚落，热闹的队伍马上安静下来。有的小朋友赶紧弯下腰，化身小伙伴换鞋的依靠。有些小朋友大概还处在懵圈中，正跟鞋套纠缠得难舍难分。
泥田里泥泞难行，看不清鱼的身影。第一次跟泥土亲密接触的孩子们犹犹豫豫不敢下手，几次眼睁睁看着“胜利果实“从眼前游过。
但小朋友们很快发动大脑，一个负责捞，一个负责装，团队协作，其利断金。
“老师，你快看，我的鱼好大。”小女孩正一脸兴奋地炫耀战果，稚嫩的脸上洋溢着劳动满足后的笑容。
一下午与大自然的亲密接触后，小朋友们慢慢放下了恐惧，纷纷放弃工具，撸起袖子开始徒手捞鱼，一种名为勇敢的力量在孩子与孩子中传递、延伸。
英雄不是做成多轰动的大事，而是再害怕的事，也能克服恐惧去做。
稻梦空间—插秧·三年级
谁知盘中餐
粒粒皆辛苦
看完智慧小渔夫，让我们把目光放到稻香老农这里。
刚来到这片泥地里的时候，大家显然是拒绝的。。。。。。
“在田里插秧好辛苦啊。”
“我的脚拔不出来了，谁来帮帮我？”
到了后来。。。。。。
“插秧太好玩了。”
“老师，我的秧苗可以自己立起来了！”
为了让孩子们完满完成活动，农民伯伯亲自下田示范，四指为一簇，每簇秧苗之间要留空隙。
孩子们聚精会神地盯着教学老师，在实践中体会到了农民伯伯的艰辛。
活动结束后，一名孩子不禁感叹：“跟插秧比起来，写作业容易多了，农民伯伯太难了。”
扎根土壤—移苗·四年级
每一棵菜都需要精心料理
每一位小朋友都需要细心呵护
种菜组是活动中最考验耐心和合作的一组。起苗、测距，挖坑、栽苗、浇水，一棵菜苗的成长需要每个环节的精心料理。
于是，就出现了以下这些场面——
“好难啊，我的菜为什么立不住？”一位小朋友一边扶着菜苗往上提，一边唉声叹气地说道。
也会偶有“争执”——
“你要排队。”
“可是别人都插队了。”
“别人插队你干嘛学别人啊。”
▲别小看童言童语，孩子也有自己的原则
不过，记起书本上常说的“团队合作分工明确”，种菜组的小朋友很快找到了自己的节奏，有秩序地各自分工，铲土的铲土，舀水的舀水，扶苗的扶苗。
“种菜苗太辛苦了，我以后再也不挑食了。”一位灰头土脸的菜农小朋友如是说道。
经过一下午的种菜体验，小朋友们对瓜果蔬菜的来之不易有了更深刻的理解。
民食之味—叫花鸡·五六年级
用汗水烤出来的叫花鸡
虽糊但香
“民以食为天”，生活在很久以前、没有科技的人们，是如何宠爱自己的胃的呢？
这是今天难度最高也是最香的一组——荷叶叫花鸡。
“熟了吗？他们都开始吃了！”生火技术决定了用餐时间，火势微弱的小朋友们就被其他组的香味馋得蠢蠢欲动。
好不容易生好了火，经历荷叶包裹、捆绳、包锡纸、裹稀泥，打扮“隆重”的叫花鸡终于被抬上火堆，小朋友们也累得够呛。
要不怎么说自己动手做的东西都舍不得浪费，看，吃得欢快极了。
一蔬一饭得来不易，这下大家终于明白了这句话的真正含义。
节约粮食宣誓
开始于热闹
结束于不舍
最后的宣誓环节，我们选在一片大草地，背景是天空的蓝和草地的绿，孩子们站在中间大声宣誓：
珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费
不攀比，以节约为荣，浪费为耻
吃多少拿多少，节约每一粒米、节约每一勺菜
不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢制止
今年两会期间，重点关注我国“粮食”问题，中国是有着14亿人口的大国，农业基础地位任何时候都不能忽视和削弱。
一起杜绝舌尖上的浪费，要从我们每个人做起。
作为祖国的花朵，小朋友们对粮食问题表现出了高度的统一。
“如果看到浪费的现象，你愿意去制止吗？”
“我愿意。”
在超山好奇笔记团队老师的引导下，经历了超山奇趣农场的农事体验，橄榄树学校的小朋友们对粮食由来、农耕的辛苦有了更直观的体会，真正从意识上开始学会了杜绝浪费。
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